All systems operational
Q4 2024

Study the Antibiotics Use Without a Prescription and Their Misuse in Sana’a City

Abdo Taher · Nadia Saeed
10.58963/qausrj.v27i27.295 388 Views 1 Citations
1
Citations
388
Views
Abstract

يهدف هذا البحث إلى تقييم معرفة سكان مدينة صنعاء في اليمن حول الاستخدام الصحيح للمضادات الحيوية ومخاطرها. بالإضافة إلى ذلك، يسعى البحث إلى تقييم دور الصيادلة في صرف المضادات الحيوية بشكل عشوائي ومعرفتهم بمقاومة البكتيريا. أجريت الدراسة بين يونيو وأغسطس 2023 في مدينة صنعاء، حيث تم استخدام استبيان شمل 261 شخصاً بالغاً استخدموا مضادات حيوية مؤخراً. تضمن الاستبيان أسئلة حول الوضع الاجتماعي للمشاركين وأسئلة متعددة الخيارات وأخرى مفتوحة. أظهرت النتائج أن مستوى استخدام المضادات الحيوية كان مرتفعاً للغاية حيث استخدم 68.6% من المشاركين المضادات الحيوية أكثر من خمس مرات في السنة الماضية. تبين أن العملاء الذين حصلوا على تعليم جامعي هم الأكثر استخداماً للمضادات الحيوية. كانت الفئة العمرية الأكثر استخداماً للمضادات الحيوية بين 15-39 عاماً. أشارت النتائج إلى أن السبب الرئيسي لاستخدام المضادات الحيوية دون وصفة طبية هو الحالة الاقتصادية يليها التجارب السابقة. توصلت الدراسة إلى أن مستوى الوعي العام بشأن استخدام المضادات الحيوية دون وصفة طبية كان متوسطاً. من الضروري تنفيذ حملات توعوية لزيادة الوعي حول إساءة استخدام المضادات الحيوية ومقاومتها.
 

Cite this Article (APA)
Abdo, T., Nadia, S. (2024). Study the Antibiotics Use Without a Prescription and Their Misuse in Sana’a City. Queen Arwa University Journal. https://doi.org/10.58963/qausrj.v27i27.295
Related Papers
Relationship between Breakfast and Academic Grades of Medical Students College in Queen Arwa Univers…
Mohammed Alsebaeai; Lutf Al-Rahabi; Najeeb Al-Sarmy; Abdo Taher; Mohammed Alseba · 2024
2
cites
382
2
cites
386
Nutrition Status and Associated Risk Factors Among Children in Orphanages in Sanaa, Yemen
Mohammed Alsebaeai; Lutf Al-Rahbi; Abdo Taher; Abeer Sharaf El-Din; Noha Al-Jadi · 2025
1
cites
384
Stunting Status and Associated Risk Factors among Some Primary School Children in Sana'a City, Yemen
Mohammed Alsebaeai; Reham Karthami; Nadia Ayd; Haneen Moshta; Haidarah Haidarah; · 2025
1
cites
385
Access
View Full Text via DOI
Published in
ISSN 2226-5759
Quartile Q4
AMS Score 33
Field Education
Publisher Queen Arwa University
Country 🇾🇪 Yemen
View Journal Profile →
Authors
Publication Details
Year 2024
Language English
Added 14 Aug 2026