الفهرسة نشطة
للباحثين
للناشرين
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
English
أرسل مجلتك
English
القائمة
01
استكشف
02
التصنيفات
03
للناشرين
04
عن المؤشر القياس العربي
القائمة الرئيسية
استكشف
حسب النوع
المجلات العلمية
الأبحاث العلمية
المؤلفون
المؤسسات
الناشرون
الشركاء
حسب التخصص
الطب والعلوم الصحية
الهندسة والتكنولوجيا
العلوم الطبيعية
العلوم الاجتماعية
علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي
كل 98 تخصص ←
حسب الدولة
🇸🇦 المملكة العربية السعودية
🇪🇬 مصر
🇯🇴 الأردن
🇦🇪 الإمارات
🇲🇦 المغرب
كل 22 دولة ←
الأدوات
البحث بـ DOI
البحث بـ ISSN
التصنيفات
تصنيفات المجلات
تصنيف درجة المؤشر القياس العربي
تأثير الاقتباس (CIF)
تصنيفات الربعيات Q1–Q4
مؤشر الوصول المفتوح
النجوم الصاعدة
الأشخاص والمناطق
تصنيف المؤلفين
تصنيف المؤسسات
تصنيف الدول
حسب التخصص
الطب والصحة
الهندسة
علوم الحاسب
العلوم الطبيعية
كل التصنيفات ←
للناشرين
احصل على الفهرسة
فهرسة المجلات
معايير الفهرسة
الباقات والأسعار
جدول المراجعة
المزايا
رؤية عالمية — 22 دولة
شارة درجة المؤشر القياس العربي
شهادة المؤشر القياس العربي
لوحة تحليلات حية
وصول لـ REST API
البوابة
دخول الناشرين
إنشاء حساب
توثيق API
الأسئلة الشائعة
عن المؤشر القياس العربي
المنصة
ما هو المؤشر القياس العربي؟
منهجيتنا
معايير الجودة
الأخبار والتحديثات
تقني
توثيق API
مصادر البيانات
حالة النظام
مصادر
التقارير البحثية
إحصاءات سنوية
مجموعة الصحافة
الأسئلة الشائعة
تواصل معنا
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
الشركاء
للباحثين
أرسل مجلتك
الرئيسية
الأبحاث
Journal of Educational and Psychological Studies
Q4
2013
Feminising Schools in the Emirate of Abu Dhabi , UAE : Cause for Concern !
Martina Dickson
·
Johann Le Roux
10.12816/0002602
383 المشاهدات
0 الاقتباسات
0
الاقتباسات
383
المشاهدات
الملخص غير متوفر لهذا المنشور.
الاستشهاد بهذا المقال (APA)
نسخ
Martina, D., Johann, L. R. (2013). Feminising Schools in the Emirate of Abu Dhabi , UAE : Cause for Concern !.
Journal of Educational and Psychological Studies
. https://doi.org/10.12816/0002602
أبحاث ذات صلة
Psychometric Properties of Smartphone Addiction Questionnaire ( SPAQ ) among Sultan Qaboos Universit…
Hafidha S. Al-Barashdi; Abdelmajid Bouazza; Abdullqawi Al Zubaidi · 2014
4
استشهاد
389
Regular Education Teachers' Attitudes towards Inclusion in Oman
Jalal H. Hussien; Ibrahim Al-Qaryouti · 2014
2
استشهاد
387
Omani Post Basic Education Students' Attitudes towards National Identity
Ahmad Al Rabaani · 2017
2
استشهاد
391
واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية و الممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية بجمهوري…
عائشة بنت سالم الحارثية; ياسر فتحي الهنداوي المهدي; بدرية بنت عبد الله الرواحية · 2016
2
استشهاد
387
Social Networks Sites : Usage and Effects
Ahmed Y. Abdelraheem · 2013
2
استشهاد
392
الوصول
عرض النص الكامل عبر DOI
نُشر في
JOU
Journal of Educational and Psychological Studies
الرقم الدولي ISSN
2218-6506
الربعية
Q4
درجة المؤشر القياس العربي
43
التخصص
Education
الناشر
Sultan Qaboos University
الدولة
🇴🇲 Oman
عرض ملف المجلة →
المؤلفون
M
Martina Dickson
J
Johann Le Roux
تفاصيل النشر
السنة
2013
اللغة
English
أُضيف في
30 Jul 2026