واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية و الممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية بجمهورية مصر العربية و سلطنة عمان = Availability of Professional Learning Community and the Leadership Practices That Support It in Governmental Schools in Egypt and the Sultanate of Oman

عائشة بنت سالم الحارثية; ياسر فتحي الهنداوي المهدي; بدرية بنت عبد الله الرواحية

doi:10.12816/0025432

Q4 2016

واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية و الممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية بجمهورية مصر العربية و سلطنة عمان = Availability of Professional Learning Community and the Leadership Practices That Support It in Governmental Schools in Egypt and the Sultanate of Oman

عائشة بنت سالم الحارثية · ياسر فتحي الهنداوي المهدي · بدرية بنت عبد الله الرواحية

10.12816/0025432 386 Views 2 Citations

Citations

386

Views

Abstract not available for this publication.

Cite this Article (APA)

عائشة, ب. س. ا., ياسر, ف. ا. ا., بدرية, ب. ع. ا. ا. (2016). واقع توافر أبعاد مجتمعات التعلم المهنية و الممارسات القيادية الداعمة لها في المدارس الحكومية بجمهورية مصر العربية و سلطنة عمان = Availability of Professional Learning Community and the Leadership Practices That Support It in Governmental Schools in Egypt and the Sultanate of Oman. Journal of Educational and Psychological Studies. https://doi.org/10.12816/0025432