All systems operational
Q4 2025

دور القرآن الكريم في تعزيز القيم التربوية: دراسة تحليلية للقصص القرآني

Abdelnabi Ali
10.52981/oiuj.v21i1.3229 386 Views 0 Citations
0
Citations
386
Views
Abstract

المستخلص:
القرآن الكريم هو مصدر ثري بالمعرفة والحكمة. حيث يتضمن العديد من القصص والعبر ذات الأبعاد التربوية العميقة. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل القيم التربوية المستمدة من القرآن الكريم. كما تسعى لفهم رسالته الشاملة وتطبيقها في الواقع الحالي. يركز البحث على دور القرآن في تعزيز القيم التربوية من خلال تحليل القصص القرآني واستخلاص الدروس منها. تشمل أهداف البحث تقديم رؤية شاملة حول كيفية تشكيل القرآن للقيم التربوية. كما يبرز أهمية القصص القرآني كمصدر للإلهام والتوجيه. يسعى البحث أيضًا لدراسة دور التربية القرآنية في بناء جيل واعٍ ومتمسك بالقيم الأخلاقية. يسعى هذا البحث إلى إحياء القيم التربوية الأصيلة، مواجهة التحديات الحالية، وتعزيز الهوية الإسلامية. كما يهدف إلى تطوير المناهج التعليمية، تقوية التماسك الاجتماعي، وتعزيز المعرفة البشرية. تشمل النتائج الرئيسية تحديد القيم التربوية وتصنيفها. كما تتناول تحليل الأساليب القرآنية في غرس هذه القيم. ويقدم البحث رؤية متكاملة حول منظومة القيم. يبرز البحث أيضًا دور القصص القرآني كأداة تربوية مؤثرة. ويؤكد على ضرورة تطوير المناهج التعليمية لتعزيز الهوية الإسلامية وصون التراث الحضاري.

Cite this Article (APA)
Abdelnabi, A. (2025). دور القرآن الكريم في تعزيز القيم التربوية: دراسة تحليلية للقصص القرآني. Omdurman Islamic University Journal. https://doi.org/10.52981/oiuj.v21i1.3229
Related Papers
المسؤولية الجنائية لجريمة الاجهاض (دراسة مقارنة)
خالد بن محمد بن عبدالعزيز القضيبي · 2023
1
cites
387
ALfiqhiu correction at Ibn Taymiyyah bab alwaqf model
محمد بن خالد بن محمد النشوان · 2022
0
cites
382
Access
View Full Text via DOI
Published in
ISSN 1858-6198
Quartile Q4
AMS Score 39
Field Education
Publisher Omdurman Islamic University
Country 🇸🇩 Sudan
View Journal Profile →
Authors
Publication Details
Year 2025
Language English
Added 19 Aug 2026