All systems operational
Q4 2025

Integration of Semantic Theory in Translation

Ameen Ali Mohammed Algamal · Ahmed Kaid Thabet Alshokhada · Marwa Hatem Khaleel
10.60037/edu.v14i(2).3010 379 Views 0 Citations
0
Citations
379
Views
Abstract

تتناول الدراسة الحالية دراسةً نقديةً للدور المحوري للنظرية الدلالية في إثراء نظرية الترجمة وممارستها، من خلال استكشاف أهمية دمجها في عملية الترجمة. حاولت الدراسة تسليط الضوء على العلاقة المعقدة بين المعنى والسياق والترجمة، مع التركيز على أزواج اللغات الإنجليزية والعربية. كما سعت الدراسة إلى استكشاف التقاطع بين النظرية الدلالية، التي تتعمق في القيمة الدلالية للتعبيرات اللغوية، ونظرية الترجمة، التي تشمل وصف عملية الترجمة وفهمها وانعكاسها. الهدف الأساسي من هذه الدراسة هو دراسة أهمية دمج النظرية الدلالية في نظرية الترجمة وممارستها، من خلال الكشف عن إمكاناتها التحويلية في تحسين نتائج الترجمة. في الواقع، يتم اختبار صحة النظريات اللغوية والدلالية من خلال تطبيقها في الترجمة، مما يجعل من الضروري للمترجمين إدراك الدور المحوري للدلالات في عملية الترجمة. كما سلّطت ​​الدراسة الضوء على التحديات التي يفرضها التعقيد الدلالي، وسعت إلى استكشاف الاستراتيجيات المُستخدمة للتغلب عليها، مُقدّمًا فهمًا دقيقًا لكيفية تشكيل المفاهيم الدلالية لعملية الترجمة. وأظهرت هذه الدراسة كيف يُمكن للنظرية الدلالية أن تُحسّن بشكل كبير فهم المترجمين للنصوص المصدرية، وتُسهّل ترجمات أكثر دقة ودقة، وتُحسّن جودة ممارسة الترجمة. كشفت نتائج هذه الدراسة عن حجة دامغة على الدور الأساسي للنظرية الدلالية في سد الفجوة بين نظرية الترجمة وتطبيقها، مع آثار بعيدة المدى على مجال دراسات الترجمة من خلال تسليط الضوء على العلاقات المُعقدة بين الدلالات والسياق والترجمة. تحثّ هذه الدراسة على تطوير استراتيجيات ترجمة أكثر فعالية، تُحسّن جودة النصوص المُترجمة ودقتها.

Cite this Article (APA)
Ameen, A. M. A., Ahmed, K. T. A., Marwa, H. K. (2025). Integration of Semantic Theory in Translation. Journal of the faculty of Education. https://doi.org/10.60037/edu.v14i(2).3010
Related Papers
1
cites
381
Access
View Full Text via DOI
Published in
ISSN 2617-4294
Quartile Q4
AMS Score 33
Field Education
Publisher Journal of the Faculty of Education
Country 🇾🇪 Yemen
View Journal Profile →
Authors
Publication Details
Year 2025
Language English
Added 18 Aug 2026