الفهرسة نشطة
للباحثين
للناشرين
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
English
أرسل مجلتك
English
القائمة
01
استكشف
02
التصنيفات
03
للناشرين
04
عن المؤشر القياس العربي
القائمة الرئيسية
استكشف
حسب النوع
المجلات العلمية
الأبحاث العلمية
المؤلفون
المؤسسات
الناشرون
الشركاء
حسب التخصص
الطب والعلوم الصحية
الهندسة والتكنولوجيا
العلوم الطبيعية
العلوم الاجتماعية
علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي
كل 98 تخصص ←
حسب الدولة
🇸🇦 المملكة العربية السعودية
🇪🇬 مصر
🇯🇴 الأردن
🇦🇪 الإمارات
🇲🇦 المغرب
كل 22 دولة ←
الأدوات
البحث بـ DOI
البحث بـ ISSN
التصنيفات
تصنيفات المجلات
تصنيف درجة المؤشر القياس العربي
تأثير الاقتباس (CIF)
تصنيفات الربعيات Q1–Q4
مؤشر الوصول المفتوح
النجوم الصاعدة
الأشخاص والمناطق
تصنيف المؤلفين
تصنيف المؤسسات
تصنيف الدول
حسب التخصص
الطب والصحة
الهندسة
علوم الحاسب
العلوم الطبيعية
كل التصنيفات ←
للناشرين
احصل على الفهرسة
فهرسة المجلات
معايير الفهرسة
الباقات والأسعار
جدول المراجعة
المزايا
رؤية عالمية — 22 دولة
شارة درجة المؤشر القياس العربي
شهادة المؤشر القياس العربي
لوحة تحليلات حية
وصول لـ REST API
البوابة
دخول الناشرين
إنشاء حساب
توثيق API
الأسئلة الشائعة
عن المؤشر القياس العربي
المنصة
ما هو المؤشر القياس العربي؟
منهجيتنا
معايير الجودة
الأخبار والتحديثات
تقني
توثيق API
مصادر البيانات
حالة النظام
مصادر
التقارير البحثية
إحصاءات سنوية
مجموعة الصحافة
الأسئلة الشائعة
تواصل معنا
تسجيل الدخول
إنشاء حساب
الشركاء
للباحثين
أرسل مجلتك
الرئيسية
الأبحاث
المجلة العربية لجودة التعليم
Q2
2014
Develop a Hybrid E-Learning Model for Distance Learning Implementation : Case Study University of Technology in Iraq
Marni Othman
·
Ali A. Alani
10.12816/0006996
384 المشاهدات
1 الاقتباسات
1
الاقتباسات
384
المشاهدات
الملخص غير متوفر لهذا المنشور.
الاستشهاد بهذا المقال (APA)
نسخ
Marni, O., Ali, A. A. (2014). Develop a Hybrid E-Learning Model for Distance Learning Implementation : Case Study University of Technology in Iraq.
المجلة العربية لجودة التعليم
. https://doi.org/10.12816/0006996
أبحاث ذات صلة
Integrating Educational Technology in Teaching : Current Perceptions and Practices in Sokoto State, …
Abdullahi Yusuf; Nasiru Ibrahim Tambuwal · 2018
2
استشهاد
384
هندسة نشر ثقافة الجودة الذاتية الشاملة في مؤسسات التعليم العالي : نموذج مقترح
محمد بن إبراهيم عبد الله الزكري; منصور بن عبد القادر المرابط · 2015
1
استشهاد
383
Consortial Benchmark of Quality Management Systems in Higher Education Exemplified by Universities i…
Patrick Beaujean; Lisa Graßler; Robert Schmitt · 2014
0
استشهاد
383
مستوى الإبداع لدى مديري المدارس الفلسطينية من وجهة نظرهم في ظل جائحة كورونا = The Creativity Level o…
سهير سليمان الصباح; كرم الكركي · 2021
0
استشهاد
378
اتجاهات طلبة قسم الكيمياء في جامعة آل البيت نحو استخدام التعليم الهجين في تدريس المساقات العملية في …
وفاء فياض الدجاني; هيثم حسين السعدوني · 2021
0
استشهاد
383
الوصول
عرض النص الكامل عبر DOI
نُشر في
الم
المجلة العربية لجودة التعليم
الرقم الدولي ISSN
2313-495X
الربعية
Q2
درجة المؤشر القياس العربي
70
التخصص
Education
الناشر
Arab Organization for Quality Assur
الدولة
🇯🇴 Jordan
عرض ملف المجلة →
المؤلفون
M
Marni Othman
A
Ali A. Alani
تفاصيل النشر
السنة
2014
اللغة
English
أُضيف في
11 Aug 2026