All systems operational
Q4 2024

Building Adjectives in light of Domains Theory

Raghad Fahmi Aajami
10.36231/coedw.v35i1.1722 380 Views 0 Citations
0
Citations
380
Views
Abstract

يحتاج المتعلمون العراقيون إلى تعزيز كفاءتهم في الكتابة. تتطلب الكتابة التطوير المستمر (زسوزسي، 2017). يعد إتقان استخدام الصفات في اللغة الإنجليزية أمرًا مهمًا لأنه يوضح الموضوع المستهدف. تلعب الصفات دورًا مهمًا في جعل الجمل أكثر وضوحًا. وبالأستناد إلى نظرية المجال لانجاكر (1987)، أجرت الباحثة دراسة تجريبية شملت 92 طالبة من جامعة بغداد، كلية التربية للبنات، قسم اللغة الإنجليزية. الهدف من الدراسة هو تحسين مهارات الكتابة من خلال تحسين استخدام الصفة. تم جمع البيانات الكمية من خلال اختبارين متميزين - أحدهما تم إجراؤه في بداية التجربة والآخر عند نهايتها. تم الحصول على البيانات النوعية من خلال الاستبيانات والملاحظات ومناقشات مجموعات التركيز. تم تحليل البيانات الكمية بدقة باستخدام المحرر الإحصائي SPSS وورقة Excel. أشارت النتائج إلى أن إتقان استخدام الصفات يسهم في تعزيز وضوح الكتابة لدى المشاركين، ويعزز الدقة في تصوير الأحداث والأفراد والمواقع، ويمكنهم من تفصيل التفاصيل من خلال الاستفادة من المعاني المترابطة.

Cite this Article (APA)
Raghad, F. A. (2024). Building Adjectives in light of Domains Theory. Journal of College of Education for Women. https://doi.org/10.36231/coedw.v35i1.1722
Related Papers
Spatial Variation of the Manifestations of Visual Pollution in the Municipality of Shula
Helen Anwar Hassan Al-Khazraji; Rafal Ibrahim Talib · 2022
2
cites
401
1
cites
394
Access
View Full Text via DOI
Published in
ISSN 1680-8738
Quartile Q4
AMS Score 43
Field Education
Publisher University of Baghdad - College of
Country 🇮🇶 Iraq
View Journal Profile →
Authors
Publication Details
Year 2024
Language English/Arabic
Added 05 Aug 2026