Q3 2016

Learning Disabilities: Opportunities and challenges in Oman

Abdulaziz Al-Mahrezi · Amna Al-Futaisi · Watfa Al-Mamari
10.18295/squmj.2016.16.02.001 387 المشاهدات 16 الاقتباسات
16
الاقتباسات
387
المشاهدات
الملخص غير متوفر لهذا المنشور.
الاستشهاد بهذا المقال (APA)
Abdulaziz, A., Amna, A., Watfa, A. (2016). Learning Disabilities: Opportunities and challenges in Oman. Sultan Qaboos University Medical Journal. https://doi.org/10.18295/squmj.2016.16.02.001
أبحاث ذات صلة
Mechanisms of Diabetes-Induced Liver Damage: The role of oxidative stress and inflammation
Jamaludin Mohamed; Nazratun Nafizah A. H.; Zariyantey A. H.; Budin S. B. · 2016
385
استشهاد
397
Mechanisms of Diabetes-Induced Liver Damage: The role of oxidative stress and inflammation
Jamaludin Mohamed; Nazratun Nafizah A. H.; Zariyantey A. H.; Budin S. B. · 2016
385
استشهاد
398
Mechanisms of Diabetes-Induced Liver Damage: The role of oxidative stress and inflammation
Jamaludin Mohamed; Nazratun Nafizah A. H.; Zariyantey A. H.; Budin S. B. · 2016
385
استشهاد
396
101
استشهاد
394
101
استشهاد
396
الوصول
عرض النص الكامل عبر DOI
نُشر في
الرقم الدولي ISSN 2075-051X
الربعية Q3
درجة المؤشر القياس العربي 82
التخصص Medicine & Health Sciences
الناشر Sultan Qaboos University
الدولة 🇴🇲 Oman
عرض ملف المجلة →
المؤلفون
A
Amna Al-Futaisi
تفاصيل النشر
السنة 2016
اللغة English
أُضيف في 22 Jul 2026