Q4 2019

Students’ Counseling Needs at Gifted Schools in Khartoum State

Dawood AL-Hidabi · Eshraq Abdulwaly Al Awdary
10.20428/ijtd.10.19.1 383 المشاهدات 0 الاقتباسات
0
الاقتباسات
383
المشاهدات
الملخص غير متوفر لهذا المنشور.
الاستشهاد بهذا المقال (APA)
Dawood, A., Eshraq, A. A. A. (2019). Students’ Counseling Needs at Gifted Schools in Khartoum State. The International Journal for Talent Development. https://doi.org/10.20428/ijtd.10.19.1
أبحاث ذات صلة
Impact of Training on Developing wisdom in Gifted Female Students at Secondary School
; Wafa Alothman; Fatima AL-Jasim; ; Mousa Alnabhan; · 2018
2
استشهاد
388
1
استشهاد
391
1
استشهاد
392
The effectiveness of the academic support tool (ChatGPT) on stimulating learning for A'Sharqiyah Uni…
Ali Said Al Matari; khalid Humaid Salim Al udhubi; Saliha Al Saadi; Wasin Albalu · 2024
1
استشهاد
394
الوصول
عرض النص الكامل عبر DOI
نُشر في
الرقم الدولي ISSN 2415-4563
الربعية Q4
درجة المؤشر القياس العربي 36
التخصص Education
الناشر University of Science and Technolog
الدولة 🇾🇪 Yemen
عرض ملف المجلة →
المؤلفون
تفاصيل النشر
السنة 2019
اللغة English/Arabic
أُضيف في 03 Aug 2026