الفهرسة نشطة
للباحثين للناشرين تسجيل الدخول إنشاء حساب
مؤشر القياس العربي
أرسل مجلتك
مؤشر القياس العربي
مؤشر القياس العربي
القائمة
01 استكشف
02 التصنيفات
03 للناشرين
04 عن المؤشر القياس العربي
استكشف
حسب النوع
المجلات العلمية الأبحاث العلمية المؤلفون المؤسسات الناشرون الشركاء
حسب التخصص
الطب والعلوم الصحية الهندسة والتكنولوجيا العلوم الطبيعية العلوم الاجتماعية علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي كل 98 تخصص ←
حسب الدولة
🇸🇦 المملكة العربية السعودية 🇪🇬 مصر 🇯🇴 الأردن 🇦🇪 الإمارات 🇲🇦 المغرب كل 22 دولة ←
الأدوات
البحث بـ DOI البحث بـ ISSN
التصنيفات
تصنيفات المجلات
تصنيف درجة المؤشر القياس العربي تأثير الاقتباس (CIF) تصنيفات الربعيات Q1–Q4 مؤشر الوصول المفتوح النجوم الصاعدة
الأشخاص والمناطق
تصنيف المؤلفين تصنيف المؤسسات تصنيف الدول
حسب التخصص
الطب والصحة الهندسة علوم الحاسب العلوم الطبيعية كل التصنيفات ←
للناشرين
احصل على الفهرسة
فهرسة المجلات معايير الفهرسة الباقات والأسعار جدول المراجعة
المزايا
رؤية عالمية — 22 دولة شارة درجة المؤشر القياس العربي شهادة المؤشر القياس العربي لوحة تحليلات حية وصول لـ REST API
البوابة
دخول الناشرين إنشاء حساب توثيق API الأسئلة الشائعة
عن المؤشر القياس العربي
المنصة
ما هو المؤشر القياس العربي؟ منهجيتنا معايير الجودة الأخبار والتحديثات
تقني
توثيق API مصادر البيانات حالة النظام
مصادر
التقارير البحثية إحصاءات سنوية مجموعة الصحافة الأسئلة الشائعة تواصل معنا
تسجيل الدخول إنشاء حساب الشركاء للباحثين
أرسل مجلتك
الرئيسية المجلات Near and Middle Eastern Journal of Research in Education
NAM
·

Near and Middle Eastern Journal of Research in Education

مجلة أبحاث الشرق الأدنى والأوسط في التعليم
ISSN 1703-1958 / 1703-1958 🇶🇦 Qatar Hamad Bin Khalifa University Press / Qatar Foundation Publishing تأسست 2006 Annual
مفهرسة في Google Scholar
19
AMS Score
Q1 الربعية
0.00 CIF
h-9 مؤشر H
327 الاقتباسات
54 الأبحاث
0% نسبة القبول
About This Journal

The Near and Middle Eastern Journal of Research in Education was a peer-reviewed, open-access journal focused on educational research and issues relevant to the Near and Middle East. Its published research covered topics including higher education, educational leadership, teacher leadership, student experiences and attitudes, educational reform, accreditation and quality, and education policy and practice in the region. The journal aimed to support scholarly discussion of both local and international educational issues.

PublisherHamad Bin Khalifa University Press / Qatar Foundation Publishing
LanguageEnglish
FrequencyAnnual
Access
Website www.qscience.com
Subject Areas
Education Educational Research Higher Education Educational Leadership Educational Policy Teacher Education
Top Contributing Countries
🇸🇦 Saudi Arabia
31%
🇪🇬 Egypt
18%
🇵🇰 Pakistan
12%
🇮🇷 Iran
10%
🇮🇳 India
9%
Citation Trend
Papers Published per Year
AMS Score History
Subject Breakdown
Education
Educational Research
Higher Education
Educational Leadership
Educational Policy
Teacher Education
327 Total Citations
54 Total Papers
0 Authors
h-9 H-index
0.00 CIF
0w Review Time
Most Cited Papers
1
E-learning in Saudi Arabia: Past, present and future
Ali Mohammad Al-Asmari; M Shamsur Rabb Khan 2014 10.5339/nmejre.2014.2
41 citations
2
The crisis of research and global recognition in Arab universities
Sana Almansour 2016 10.5339/nmejre.2016.1
27 citations
3
Challenges faced by Emirati novice teachers
Martina Dickson; Julie Riddlebarger; Patricia Stringer; Lilly Tennant; Keith Kennetz 2014 10.5339/nmejre.2014.4
18 citations
4
Arab Middle Eastern women in Qatar and their perspectives on the barriers to leadership: Incorporating transformative learning theory to improve leadership skills
Michael H. Romanowski; Fatma Saeed Al-Hassan 2013 10.5339/nmejre.2013.3
11 citations
5
Beyond the walls of the school: Risk factors and children and youth in the Gulf
Maha Al-Hendawi; Clayton Keller 2014 10.5339/nmejre.2014.1
8 citations
View all 54 papers
How to Submit
1
Review Aims & Scope

Ensure your research aligns with the journal's subject areas.

2
Prepare your manuscript

Follow author guidelines. English, double-spaced, with structured abstract.

3
Submit via the publisher's portal

Use the journal's official submission system linked below.

Go to Submission Portal

Review time ~0 weeks · Acceptance rate 0%

19 AMS
Q1 Top quartile in Education
Submit Your Journal to AMS
Quick Facts
FieldEducation
Country🇶🇦 Qatar
ISSN1703-1958
eISSN1703-1958
FrequencyAnnual
Est.2006
Indexed In
Google Scholar
Share & Export
Share via Email
Arab Metric Score

المنصة الرائدة لفهرسة وتصنيف المجلات العلمية في العالم العربي.

استكشف
  • المجلات العلمية
  • الأبحاث العلمية
  • المؤلفون
  • الناشرون
  • المؤسسات
  • الموضوعات
  • البحث بـ DOI
التصنيفات
  • تصنيف درجة المؤشر القياس العربي
  • تأثير الاقتباس (CIF)
  • تصنيفات الربعيات Q1–Q4
  • تصنيف المؤلفين
  • تصنيف الدول
  • النجوم الصاعدة
للناشرين
  • أرسل مجلتك
  • الباقات والأسعار
  • فهرسة المجلات
  • جدول المراجعة
  • للناشرين
  • توثيق API
ابقَ على اطلاع

احصل على تقارير شهرية حول اتجاهات النشر العلمي العربي والمجلات المفهرسة الجديدة.

تواصل
info@arabmetric.org
arabmetric.org
مصادر البيانات CrossRef OpenAlex DOAJ Sherpa Romeo ISSN Portal
مدفوعات آمنة بـ Stripe SSL/TLS PCI DSS
معتمد من ICMJE COPE Member DOAJ Listed
المنصة تحديث يومي EN / عربي Open API

© 2026 Arab Metric Score — مؤشر القياس العربي. جميع الحقوق محفوظة.

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام سياسة ملفات تعريف الارتباط خريطة الموقع