الفهرسة نشطة
للباحثين للناشرين تسجيل الدخول إنشاء حساب
مؤشر القياس العربي
أرسل مجلتك
مؤشر القياس العربي
مؤشر القياس العربي
القائمة
01 استكشف
02 التصنيفات
03 للناشرين
04 عن المؤشر القياس العربي
استكشف
حسب النوع
المجلات العلمية الأبحاث العلمية المؤلفون المؤسسات الناشرون الشركاء
حسب التخصص
الطب والعلوم الصحية الهندسة والتكنولوجيا العلوم الطبيعية العلوم الاجتماعية علوم الحاسب والذكاء الاصطناعي كل 98 تخصص ←
حسب الدولة
🇸🇦 المملكة العربية السعودية 🇪🇬 مصر 🇯🇴 الأردن 🇦🇪 الإمارات 🇲🇦 المغرب كل 22 دولة ←
الأدوات
البحث بـ DOI البحث بـ ISSN
التصنيفات
تصنيفات المجلات
تصنيف درجة المؤشر القياس العربي تأثير الاقتباس (CIF) تصنيفات الربعيات Q1–Q4 مؤشر الوصول المفتوح النجوم الصاعدة
الأشخاص والمناطق
تصنيف المؤلفين تصنيف المؤسسات تصنيف الدول
حسب التخصص
الطب والصحة الهندسة علوم الحاسب العلوم الطبيعية كل التصنيفات ←
للناشرين
احصل على الفهرسة
فهرسة المجلات معايير الفهرسة الباقات والأسعار جدول المراجعة
المزايا
رؤية عالمية — 22 دولة شارة درجة المؤشر القياس العربي شهادة المؤشر القياس العربي لوحة تحليلات حية وصول لـ REST API
البوابة
دخول الناشرين إنشاء حساب توثيق API الأسئلة الشائعة
عن المؤشر القياس العربي
المنصة
ما هو المؤشر القياس العربي؟ منهجيتنا معايير الجودة الأخبار والتحديثات
تقني
توثيق API مصادر البيانات حالة النظام
مصادر
التقارير البحثية إحصاءات سنوية مجموعة الصحافة الأسئلة الشائعة تواصل معنا
تسجيل الدخول إنشاء حساب الشركاء للباحثين
أرسل مجلتك
الرئيسية المجلات Journal of the Faculty of Education
JOT
·

Journal of the Faculty of Education

مجلة كلية التربية – جامعة بنها
ISSN 1110-2411 / 2682-3373 🇪🇬 Egypt Faculty of Education, Benha University تأسست 1990 Quarterly
مفهرسة في CrossRef Google Scholar
33
AMS Score
Q4 الربعية
0.07 CIF
h-2 مؤشر H
27 الاقتباسات
487 الأبحاث
0% نسبة القبول
About This Journal

The Journal of the Faculty of Education, Benha University is a peer-reviewed academic journal published by the Faculty of Education, Benha University. It publishes original research articles, review papers, and educational studies that contribute to the advancement of educational theory and practice. The journal welcomes research from all fields of education and educational psychology and serves as a platform for researchers from Egypt and the Arab world. All submissions undergo peer review and plagiarism screening.

PublisherFaculty of Education, Benha University
LanguageEnglish/Arabic
FrequencyQuarterly
Access
Website jfeb.journals.ekb.eg
Subject Areas
Educational Research Curriculum and Instruction Educational Psychology Educational Administration Educational Leadership Teacher Education
Top Contributing Countries
🇸🇦 Saudi Arabia
31%
🇪🇬 Egypt
18%
🇵🇰 Pakistan
12%
🇮🇷 Iran
10%
🇮🇳 India
9%
Citation Trend
Papers Published per Year
AMS Score History
Subject Breakdown
Educational Research
Curriculum and Instruction
Educational Psychology
Educational Administration
Educational Leadership
Teacher Education
27 Total Citations
487 Total Papers
0 Authors
h-2 H-index
0.07 CIF
0w Review Time
Most Cited Papers
1
بدائل مقترحة لتمويل التعليم في الجامعات الحكومية بالمملكة العربية السعودية : جامعة الملك سعود أنموذجا
محمد بن محمد أحمد الحربي 2015 10.12816/0022095
3 citations
2
نموذج مقترح للقصة الإلكترونية في ضوء جودة المواد التعليمية الإلكترونية لمرحلة رياض الأطفال
أميرة عبد الفتاح علي إبراهيم 2016 10.12816/0034605
2 citations
3
دراسة مقارنة لبرامج التربية الإعلامية المدرسية في كل من المملكة المتحدة و كندا و الولايات المتحدة الأمريكية و إمكانية الإفادة منها في مصر
محمود أبو النور عبد الرسول 2015 10.12816/0022079
2 citations
4
دور التربية الإعلامية في المرحلة الثانوية في مواجهة تحديات الغزو الفكري : تصور مقترح
أسماء كمال حسن علي 2016 10.12816/0034604
2 citations
5
القيم الخلقية و علاقتها بجودة الحياة لدى عينة من طلاب الجامعة
أشرف أحمد عبد القادر; منال عبد الخالق جاب الله; مصطفى علي رمضان مظلوم 2015 10.12816/0022101
1 citations
View all 487 papers
How to Submit
1
Review Aims & Scope

Ensure your research aligns with the journal's subject areas.

2
Prepare your manuscript

Follow author guidelines. English, double-spaced, with structured abstract.

3
Submit via the publisher's portal

Use the journal's official submission system linked below.

Go to Submission Portal

Review time ~0 weeks · Acceptance rate 0%

33 AMS
Q4 Top quartile in Education
Submit Your Journal to AMS
Quick Facts
FieldEducation
Country🇪🇬 Egypt
ISSN1110-2411
eISSN2682-3373
FrequencyQuarterly
Est.1990
Indexed In
CrossRef
Google Scholar
Share & Export
Share via Email
Arab Metric Score

المنصة الرائدة لفهرسة وتصنيف المجلات العلمية في العالم العربي.

استكشف
  • المجلات العلمية
  • الأبحاث العلمية
  • المؤلفون
  • الناشرون
  • المؤسسات
  • الموضوعات
  • البحث بـ DOI
التصنيفات
  • تصنيف درجة المؤشر القياس العربي
  • تأثير الاقتباس (CIF)
  • تصنيفات الربعيات Q1–Q4
  • تصنيف المؤلفين
  • تصنيف الدول
  • النجوم الصاعدة
للناشرين
  • أرسل مجلتك
  • الباقات والأسعار
  • فهرسة المجلات
  • جدول المراجعة
  • للناشرين
  • توثيق API
ابقَ على اطلاع

احصل على تقارير شهرية حول اتجاهات النشر العلمي العربي والمجلات المفهرسة الجديدة.

تواصل
info@arabmetric.org
arabmetric.org
مصادر البيانات CrossRef OpenAlex DOAJ Sherpa Romeo ISSN Portal
مدفوعات آمنة بـ Stripe SSL/TLS PCI DSS
معتمد من ICMJE COPE Member DOAJ Listed
المنصة تحديث يومي EN / عربي Open API

© 2026 Arab Metric Score — مؤشر القياس العربي. جميع الحقوق محفوظة.

سياسة الخصوصية شروط الاستخدام سياسة ملفات تعريف الارتباط خريطة الموقع